日前，一个标题是“我是教育人，我为教育代言”的微信小卡片在教育培训行业引起广泛热议。众多教培业内人士纷纷转发，朋友圈大有刷到爆屏的趋势。其中不乏知名教培机构CEO、市场总监、新媒体运营各个层面、各类人群。每张卡片，都可以看到卡主的企业品牌、主要教育资源以及业务诉求。带着强烈的好奇心，小编决定一探究竟。

缘来~这是一个由教育圈内人发起的名叫“我为教育代言”的资源对接活动。主要目的是帮助教育人搭建一个开放的专属平台，零成本对接【行业资源】，快速解决【业务诉求】，同时打开【N度人脉】。据蛋壳就业规划平台运营总监介绍，活动后期还会陆续推出业务沙龙、人才交流会、大咖讲座、项目路演等一系列专属服务，帮助大家利用互联网的开放性扩大资源圈子，同时通过线下的活动面对面的对接资源、夯实人脉。希望通过周期的活动举办，与所有教育人共同创建教育培训行业垂直领域生态圈。

据了解，该活动源自美国社会心理学家StanleyMilgram著名的“六度分隔”理论，同时结合互联网自媒体的特点而发起的。在互联网兴起的汹汹大潮中，随着自媒体平台的崛起，人人皆可为媒体的新传播时代已经到来。这就为便捷地寻找、拓展自己的人脉圈层带来了更多的可能性。自媒体形式发起全新人脉圈拓展方式，使人们可以更精准地根据自己的需求，寻找、整合以及对接资源，从而打造自己的N度人脉圈层。人才找到人才，可以形成自己的人脉圈；人才找到企业，可以觅得更好的发展机会；而企业找到人才，则可以创造更大的价值。

同时，发达的互联网社会带给现代人的还有诸多负面影响，比如人本身的社交能力衰退。大家经常活跃在网站、论坛等一系列虚拟空间里，网红、名人此起彼伏，但是80%的人却连自己多年的邻居姓甚名谁都不知道。而人脉资源的重要性确是人尽周知，如何解决这个问题，自媒体给了我们一个答案。通过“我为教育代言”这样一种活动形式，无疑可以为各种寻求资源的人们提供极佳的平台和契机。结合线下的一系列活动，帮助大家突破虚拟瓶颈，恢复本应该逐渐提升的社交本能和能力。

在“互联网+”的趋势下，越来越多的传统教育品牌正在向互联网转型，而在转型中，由于资源的整合，模式的变革等因素，势必会对行业造成强劲冲击。所有企业无疑都需要在这场互联网大潮中重新定位、转换思维，快速整合资源、重新构建业务架构。希望类似蛋壳就业规划平台这一系列的活动，能够有效的突破瓶颈，真正服务于耕耘在教育培训圈的大小企业。最后，借“我为教育代言”活动的祝福语为教培行业送上祝福：祝福教育行业2016蓬勃发展！